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据了解，“一核”是指以卓越涉外人才培养为核心；“三型”是指外语高级专门人才、复合型国际化人才、应用型国际化人才三个类型；“八维”是指卓越语言文化人才、卓越语言服务人才、卓越国际组织人才、卓越涉外商务人才、卓越涉外法治人才、卓越国际传播人才、卓越区域国别人才、卓越国际教育人才八个培养维度。

陆上书店是南昌独立书店的一个缩影，青苑书店、念青书店、拾得书屋等独立书店都是年轻人在业余时间的好去处，实现了艺术文化与阅读文化的巧妙融合。此外，南昌市的城市街角、清幽小巷、公园深处等地还散落着100座孺子书房，它们串联起“15分钟城市阅读圈”，照亮群众文化精神生活，更透出南昌这座城市全民阅读的温度、温情和温馨。(完)

中国出版协会原副主席海飞曾如此评价，《大漠神箭飞天记》把文学故事和航天科普有效地融为一体，形式新颖、可读性强，这是儿童读物创作的一种拓展和创新。

(二)坚持和发展新时代“枫桥经验”，促进行政争议实质性化解。检察机关开展行政争议实质性化解工作，是深入践行以人民为中心的发展思想，维护人民群众合法权益的重要举措。2019年10月最高检部署开展行政争议实质性化解专项活动，后转为常态化工作，全国检察机关综合运用监督纠正、促成和解、公开听证、释法说理、司法救助等方式，五年来共推动案涉行政争议实质性化解5.5万件，其中争议10年以上的2914件。2023年继续深入推进行政争议实质性化解常态化开展，主动融入矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制，充分发挥在破解程序空转等难题方面的积极作用，解决好人民群众急难愁盼，推动案结事了、政通人和。天津、吉林、广东、四川、甘肃等省级检察院推动与省级法院、司法行政部门联合建立行政争议实质性化解协同工作机制，不断增强化解合力。贵州省检察机关探索建立生效裁判监督案件回访长效机制，对已办结但未化解的案件，建立“一案一回访”工作制度，对案件进行动态管理，通过内外联合回访等方式，对有化解可能的案件再次发力，着力化解。江苏省南京市检察院探索建立建档立卡、跟踪化解机制，搭建聚力源头化解的一体联动平台，打造行政争议实质性化解“新样本”。